关于达州全星职业技术学校的公立属性问题，明确答复为民办职业学校。与政府主办的公立院校不同，该校由社会力量投资运营，这种差异类似于连锁餐厅与国营食堂的经营模式——虽资金来源不同，但均可提供专业服务。
民办机制下的教育特色
该校采用市场化运作模式，课程设置如同企业产品研发，紧密对接行业需求。师资团队多来自行业一线，将真实工作场景转化为教学案例，形成"教室即工坊"的教学特色。
教学资源与费用构成
因自主运营特性，学费高于公立院校，但通过奖学金机制调节教育成本。专业设置呈现明显的就业导向特征，例如汽修、护理等专业配备仿真实训基地，这种投入模式类似企业研发中心的前期投资。
就业竞争力培养体系
毕业生反馈显示，其"双师型"教师队伍（兼具教师资格与职业资格）有效提升了就业率。学校通过校企合作搭建就业通道，这种模式好比为企业定制培养人才的技术孵化器。