一、高考升学核心数据
作为家长择校的重要指标，重本升学人数直接反映学校教学质量。阆中市二龙中学近年高考成绩呈现持续攀升态势：2007-2008年实现高分突破、本科上线率提升、艺体特色凸显三大里程碑。初中部教学质量稳居片区前列，重点高中与普通高中升学率保持年均增长。
二、办学特色与管理机制
学校以"四出目标"为办学纲领（教师出能人、学生出人才、管理出效益、办学出特色），通过规范化管理和教学常规建设推动发展。作为区域教育改革的实践者，先后承担阆中市新课改课题和南充市信息技术教育课题研究，其管理模式如同精密齿轮组，各环节协同驱动教学质量提升。
三、疫情防控与教学保障
2025年新冠疫情期间，学校建立三级防控体系：校长牵头的工作领导小组、中层干部执行层、班主任数据采集层。通过健康动态日报告制度（含电话复核机制）实现全员覆盖。同步启动"云端教学"方案，整合网络平台资源，确保停课不停学的教学连续性，这种"双线并行"的应急机制如同教育系统的免疫防御网络。